跨域課程L2視野創新 實作體驗

 

  聚焦主題式的教學企畫,共同誘發學生學習的問題意識,並搭配具驅動力的實作場域,以建立學生知識力與實戰力的整合。

  如1052學期社會系張育誠老師所開授的「社會創新:反思與實踐」課程,透過引導式教學,學生在不同的方向中摸索可以自主運作的模式,從發想、設計提案、教材規劃、農場結合、網站宣傳直至執行,皆由學生一手策畫完成,跳脫侷限於教室授課的框架,在過程中親身經歷社會的脈動與現況,自發尋找答案並學習食農教育的重要性。

▋104學年度第2學期

▋105學年度第1學期

▋105學年度第2學期

▋106學年度第1學期

▋104學年度第2學期

▋105學年度第2學期

105學年度第1學期

105學年度第2學期

106學年度第1學期